Föreläsningen ger en introduktion kring begreppet evidensbaserad praktik. Vidare fokuserar föreläsningen på att ge en överblick och sammanfattning av forskning kring metoder och strategier i mötet med barn och ungdomar med autism och hur dessa kan förstås i en svensk kontext.
Datum: 14 April
Tid: 13.00-14.30
Pris: 495:- exklusive moms/ person alternativt gruppanmälan 1995:- exklusive moms över fem deltagare.
Föreläsare: Linda Petersson Bloom
Linda Petersson Bloom är lektor i specialpedagogik vid Högskolan Kristianstad. I november 2022 disputerade hon med avhandlingen: Equity for autistic students- professional learning to accommodate inclusive education. Avhandlingens fokus riktas mot hur eller om lärarens deltagande i professionsutvecklingsinsatser förändrar praktiken. Linda har tidigare arbetat på Special pedagogiska skolmyndigheten och är i dag Utbildningscenter Autisms ordförande.